5月22日，婴幼儿托育服务与管理专业在一号教学楼举办专业课程教学成果展活动。

本次展览集中呈现了23级托育专业学生在《托育机构环境创设》《家园共育》两门课程中的原创手工作品，涵盖传统文化、廉洁教育、校庆专题等六大主题板块。作品集中表现了托育专业学生在环境创设、玩教具制作、主题策划等专业领域的综合素养。参展作品均采用环保再生材料制作，如，用纸板改造的植物角、阅览室区角空间微缩模型，运用扭扭棒模拟绿化带，饮料瓶搭建阳光房，完整呈现了生活区、游戏区、观察区等功能分区，还有太空泥、纸巾捏出的精致花卉等，充分展现了同学们变废为宝的创意实践。

本次专业课程教学成果展不仅是对教学质量的生动检验，更是搭建美育实践的平台，有效提升了托育专业学生创新思维与艺术素养，在创作实践中深化了工匠精神传承，为培养更多合格的托育专业人才贡献智慧和力量。（劳动经济系 景韵）