2019005

电气自动化技术专业“世赛引领，双证融通”人才培养模式改革与研究

郝涛

2019006

基于多元回归分析spss理论的双创孵化基地绩效评价系统模型研究

翟瑞卿

2019012

终身职业技能培训体系实践运行机制研究

许有财

2019048

“双主体、全过程”校企协同育人模式研究与实践

陈静

2019053

以产教深度融合为旨归的校企“共建共享”型实训基地建设研究

丁林曜

2019055

（产教深度融合）校企合作运行实践研究

袁宗杰

2019063

“四位一体”育人模式下高职院校创新创业孵化基地实践研究

尚绪强

2019069

5G时代职业院校智慧校园基础设施建设策略研究

许春秀

2019078

高职院校大学生心理健康培育体系建设中美育要素的研究与实践

程刚

2019084

“共生”视域下高职新生家校合一心理健康教育模式的构建与应用研究

马坤

2019100

技能大赛选手“职业化”培养机制的弊端与对策研究

张文平

2019108

高职院校基于校企双职的工程型“双师”素质师资培养研究

史家迎

2019114

新工科背景下新能源汽车技术专业实践教学研究

崔政敏

2019122

“互联网+”背景下职业教育智慧课堂教学模式研究与应用

谷海凝

2019135

基于学分制背景下高职院校专业课程体系的构建探索与研究

王黎明

2019153

互联网+VR技术背景下一体化教学资源体系建设和资源包开发——以机电一体化技术专业为例

王灿运

2019168

卓越技师一体化教学资源体系建设与资源开发——以逆向工程设计课程为例

丁明伟

2019176

基于校企联盟的高职院校计算机网络技术专业“双创”人才培养模式研究

陶翠霞

2019177

山东新旧动能转换背景下高职工科学生双创素质教育模型化研究

陈立静

2019178

“一体两翼 双引擎驱动”开发技工院校学生创造力的研究

李继财

2019180

职业教育集团化办学视域下智能制造技术技能人才 “1+N”协同培训模式研究与实践

张良智