本学期，学院开设的人文素质课程，开拓了学生视野，扩大了学生知识面。为规范教学，提高教学质量，从11月中下旬开始，根据学院统一安排，在课程教学过程中，由学工部牵头、各系负责人员参加，通过查课、听课、公开课展示等方式对本学期人文素质课教学工作进行了检查督导。

针对检查中发现的问题，学院领导召开专门会议研究部署，要求要从教育理念、教学内容和教学方法以及教育目标等方面进一步规范人文素质课教学工作。针对学院要求，学工部从建立人文素质教育的培养机制入手，把人文素质教育具体化，在教学安排、教学过程、学生考核等方面入手，逐步统一规范，体现课程特点。将人文素质课教育教学质量始终渗透在教学过程的各个环节。12月份，学院将组织人文素质课教案检查与公开观摩课，并将期末考核采用理论与实践相结合、教考分离的考核方式。同时，学院将采取具体措施，进一步规范教学文件，组织协调相关部门编写课程教学大纲与考试大纲。加强人文素质课教学检查督导工作，不断提高课堂教学质量，确保人文素质课顺利开展。（学生工作部、团委 刘国柱）