4月2日是第十二个“世界自闭症日”，自闭症，又称“孤独症”，为了让社会更多的爱心人士关注自闭症儿童，让这些“星星的孩子”不再孤单，3月31日上午，山东劳动职业技术学院2019年“世界自闭症日”公益宣传活动于泉城公园举行。

此次活动由山东劳动职业技术学院、济南博乐特殊儿童关爱中心、济南泉城公园管理处主办，以关爱自闭症儿童健康为宗旨，力求通过开展形式多样的公益宣传，提高人们对于自闭症的关注度，普及自闭症知识，让更多的人了解自闭症、接纳自闭症患者，以期在生活中减少对自闭症患者的偏见并给予他们力所能及的帮助。

（志愿者们向市民宣传自闭症知识、蓝丝带系戴）

（市民阅读自闭症科普知识）

（志愿者们向市民普及自闭症知识）

（孩子们在家长的陪伴下签名）

在3个小时的活动中，50余名山东劳动职业技术学院的志愿者身穿蓝色志愿服，通过展板宣传，蓝丝带系戴，自闭症相关知识讲解、签名等形式，向广大过往市民介绍自闭症基本情况。不少路过的市民主动上前咨询，认真浏览宣传栏上的关于自闭症历史、基本知识和图片资料，向志愿者们询问症状表现、生活现状等问题。学院相关负责人告诉记者，本次志愿者服务队学生由享受国家资助政策的优秀学生、困难学生自愿报名组成，既响应资助育人中感恩教育回馈社会的号召，又锻炼了学生与人沟通的能力。

“其实自闭症儿童跟我们并没有什么不同，他们只是在浩瀚的宇宙中迷路后，降临到地球的，来自遥远星球的孩子。”本次活动的负责人、一直致力于为公众普及自闭症相关知识的山东劳动职业技术学院刘晓琼老师告诉记者，“他们甚至怀有你不知晓的超能力，只是偶尔发挥失常，或发挥不出来，所以我们要成为他们在这颗蓝色星球导游。”

（刘晓琼老师认真的讲解自闭症健康知识）

刘晓琼老师2009年大学毕业后进入山东劳动职业技术学院，自参加工作以来，这位80后老师时刻用饱满的热情拥抱学生工作，用开朗向上的精神感染身边人，默默奉献，积极作为，以身示范带动了一批参与自闭症公益事业的学生和同事，是群众认可、领导信任、同事学习的优秀青年。在校园里，她结合《大学生心理健康》课程，带领学生们走进了自闭症，了解了自闭症；在社会上，她不断给自闭症儿童搭建各种跟人交流的良好平台。她的种种义举为让更多的人真正接触并了解到了自闭症患者，普及了自闭症的教育理念。

目前全社会对自闭症人士和家庭的了解还不足，自闭症人士参与社会生活还存在很多困扰，宣传和介绍自闭症就显得非常重要。刘晓琼老师表示，从2014年开始学校每年都会举办自闭症公益活动，今后将一如既往的继续参与和支持这样的公益活动，为社会公益事业尽一份绵薄之力。现场很多志愿者也表示，希望通过社会各界的力量，将更多的爱心和正能量汇聚到一起，鼓励社会公众对于自闭症群体有更多的关注和了解，让自闭症患者能够得到更多的的尊重与理解。

自闭症，医学上也称孤独症，是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。自闭症是先天性的脑发育障碍疾病，是神经系统的疾病，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征，并且将终身伴随，不能治愈。自闭症儿童广泛被人们称为“星星的孩子”，但经过特殊教育训练能有效改善孤独症儿童的发育障碍。2007年12月24日联合国大会通过决定，从2008年起每年的4月2日被定为“世界自闭症日”。