根据山东省教育厅学生管理资助中心上年度对我院学生资助工作专项督查的要求，和学院“规范办学，提高质量”的总体要求，2016年暑期，学生工作部组织开展了“走进学生家庭，关注贫困学生，落实精准资助，共享出彩人生”的家访工作。此次家访，重点就了解沟通学生情况、精准困难认定、贫困生帮扶、宣传推介学校等方面内容展开。27位参与家访的领导、老师按地区分成8个小组，在为期三天时间里，按计划走访了省内大部分地区的受访学生，形成学生个人家访报告和各组总结建议38份，共5万余字。通过家访，密切了学校、老师、家庭之间的关系，增进了家校彼此认同感，学生资助认定的科学性得到落实，学校的形象得到宣传。此项工作得到参与老师和受访学生及家长的一致认同，家访工作达到了预期目的。

为进一步落实高校立德树人的根本任务，推动学生工作深入基层，强化以学生为本的育人理念，同时将暑期家访进行问题分析和经验总结，构建良好的家校合作机制，进一步提高学生资助系统的科学性。学生工作部于10月12日下午，在长清校区组织召开家访工作回头看交流总结座谈会，学院副院长周峥、许有财，学生工作部、各系负责人，家访教师、专职辅导员和各系资助工作负责人参加了座谈。

会上，学生资助管理中心对暑期家访工作进行了总结，各系家访教师进行了典型发言，大家对这次家访起到的作用和达到的效果形成一致意见，认为：第一，通过家访工作，学院更加真切了解不同群体学生的家庭情况，为我院今后学生资助工作的科学认定和精准化发展方向提供新的工作思路；第二，家访工作让参与其中的辅导员、教师深刻认识到其重要性及实际作用，这对我院学生管理队伍的建设产生较大的促进作用；第三，让受访学生及其家长感受到来自学校和老师的关怀，对学生的成长有积极的促进作用。同时，为更好开展今后家访工作以及我院学生资助工作提出了积极的意见和建议。

许有财副院长对本次家访工作给予了高度评价。他指出，实行家访工作是我院对国家提出的大学生精准资助政策的响应，体现了学院对学生资助工作的高度重视，更体现了学院对学生成长成材的关注。他强调，学生资助工作，政策性强，影响面大，在我院“规范办学，提高质量”的总体要求下，全体老师应当增强规范意识、责任意识，关注贫困学生的心理健康和生活学习细节。在学生教育和管理上不断创新方法，为全体学生创造和谐、稳定的校园环境做出贡献。

此次学生家访工作是对我院学生资助工作的一次探索，通过家访掌握困难学生家庭的真实状况并进行有效沟通，为今后准确、高效地开展学生资助工作奠定基础。同时，此次家访工作所产生的正向激励作用也逐渐显现，受访学生在学习及生活中均较之前有积极向上的变化，这对全院学生的教育和管理具有积极的推动作用。 （学生工作部 刘国柱）