5月25日，历时一个月的我院第六届心理健康节圆满结束。今年由学院大学生心理健康教育中心组织开展的心理健康节以“成长陪伴•心灵护航”为主题，以普及学生心理健康教育知识，提高学生的心理素质, 树立心理健康意识，优化心理品质，帮助学生健康成长为主要目的，在槐荫、长清两校区分别举办了宣传动员、心理情景剧大赛、心理微博原创大赛、心理委员团体培训等活动。广大师生积极参与，营造了关心大学生心理健康的氛围，推动了我院大学生心理健康教育工作的开展。

不同以往的是，本届心理健康节与大学生心理健康教育课程相结合，2013级学生人人参与其中，真正做到了人文素质课与校园文化活动的有机结合。学生们参加各项心理健康节活动，任课教师将活动成绩与大学生心理健康教育课程期末成绩挂钩，推进寓教于乐、教学与校园文化活动互为支撑的素质培养模式。比如“成长陪伴”山东省高校大学生心理微博原创大赛，我们鼓励学生积极参与，要求每个学生根据课上所学和自身体会，原创一篇心理微博并发表，根据质量计入期末成绩；每个班级推荐一篇优秀作品参与院级评选，再推荐好的作品参加省级评选。这对本次心理健康节起到极大的推动作用，保证了活动的参与度和质量。教学工作为心理健康节奠定了理论基础，学生参与时不再茫然、盲目，而是有计划、有针对性、有目的的参与其中，提高了活动质量。心理健康节为教学提供了检验教学成果的机会，促进师生学以致用，激发正能量，大面积提高心理健康水平，实现了教学和校园文化活动双丰收。（学生工作部 吴蕊）