党建品牌创建情况报告
智能制造系教工第二党支部
品牌名称：党建引领智造辉煌
在学院党委和系党总支的坚强领导下，智能制造系教工第二党支部立足实际，以品牌创建为契机，探索创新，夯实基础，结合工作实际，深入挖掘品牌主题、理念和内涵，有计划、按步骤开展创建工作，现总结如下：
一、明确责任，动员部署
1.明确责任，制定实施方案。在集思广益的基础上，研究制定《智能制造系教工第二党支部“党建引领 智造辉煌”党建品牌创建活动的实施方案》，明确目标，分解责任，建立管理制度和保障措施。
2.宣传发动。采取多种形式，认真组织宣传工作，营造良好氛围，发动广大党员干部积极投入党建品牌创建活动中。
二、创建实施，形成亮点
1.培育品牌，强化宣传引导。充分挖掘身边模范典型，传递正能量、传播好声音，激发广大党员在新时代干事创业的激情。举办了“老党员带领新党员重温入党誓词”，“再唱国际歌”等一系列党员活动。
开展主题党课活动。制定“我要讲一次党课”、党建微视频、我爱讲党史等活动，加强对党员的思想政治教育。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为加强党的政治建设的根本任务，将主题党日、“三会一课”等制度相结合。以“伟大建党精神”为主线，开展党员讲“微党课”活动，做到党员教师 100%参与、100%满意。本年度共组织全体教师政治学习 21 次，组织教师参加二十大知识竞赛活动 2 次。
2.党员政治生日“五个一”开展情况。为进一步增强党员的归属感、责任感、荣誉感，唤醒党员党性意识，牢记第一身份，智能制造系教工第二党支部围绕“五个一”流程组织开展“政治生日”主题活动。重温一次入党志愿，在庄严的党旗下紧握右拳，重温入党誓词，重读入党志愿，铮铮誓言铿锵有力，党员个个激情高涨，热血沸腾；交流一次入党感受，结合自己入党以来的思想及工作学习情况进行自我剖析，深情讲述作为一名普通党员对党组织的崇敬和热爱之情；赠送一张“政治生日”贺卡，通过赠送一张特别定制的“政治生日”贺卡，增添政治生日仪式感；发放一份纪念品，赠送无线鼠标、政治书籍等，鼓励党员时刻保持入党初心，不断提升党性修养；开展一次谈心谈话，党组织依次单独和过“政治生日”的党员进行谈心谈话，并勉励他们把“政治生日”作为增强党性锻炼的“加油站”，不断提升履职本领。
3.积极开展社会服务。结合党员双报到、志愿服务等活动，积极服务济南经济开发区制造业企业，解决企业在技术、用工等方面的问题，提供技术支持，发挥好品牌亮点的辐射带动作用。“党建引领 智造辉煌”品牌突出党建与智造的珠联璧合，利用制造专业的优势，教师党员积极开展社会服务，解决企业在技术、用工等方面的技术难题。结合党员双报到、志愿服务等活动，积极服务济南经济开发区制造业企业，发挥党员的先锋带头作用。
4.打造专家型教师。本年度，支部有3人入选全国机械职业教育教学指导委员会专委会委员。其中，付长景入选全国机械职业教育教学指导委员会服务型制造技术专业指导委员会委员；丁明伟入选全国机械职业教育教学指导委员会工业数字化技术专业指导委员会委员；王希保入选全国机械职业教育教学指导委员会工程材料技术专业指导委员会委员。
5.积极投入专业（群）建设。组织结合学院优质校智能制造专业群、山东省高水平专业群高端装备制造专业群建设，结合“双高”建设在专业课程体系优化、课程建设与改革等方面不断创新。
通过双带头人培育工程的实施，党支部书记发挥在支部的引领作用，促进专业建设、课程建设，把支部建成联系广大教师的桥梁和纽带，建成全面贯彻党的教育方针、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的战斗堡垒。
6.筑牢坚实战斗堡垒、发挥党员先锋作用。支部党员在专业群建设上发挥积极作用，针对专业群各专业课特点，将课程思政巧妙的融入到专业课程中，营造了“课程门门有思政，教师人人讲育人”的良好氛围。遵循高素质技术技能型人才成长规律，充分调研山东省行业企业用人标准和需求，根据行业企业调研和职业岗位能力分析，完成了专业群5个专业“基础共享、核心分立、拓展互选”的“平台+模块”课程体系的构建，极大的提高了教师的教学水平。制定了智能制造专业群学分制选课实施方案，优化了理实一体信息化教学模式实施方案，达到了良好的效果。
7.服务凝聚师生成效显著。教工第二党支部发挥战斗堡垒作用，以党员教师为表率，在全体师生员工共同努力下，人才培养质量显著提升。培养了一大批品德优良、技艺高超、发展潜力大的优秀毕业生。毕业生一次就业率为98.30％，用人单位满意度为99.10%。支部党员人均指导学生参与技能竞赛和双创比赛目1.12项，获奖项目35项，学生创新能力高。支部党员将课程思政贯穿教育全过程，学生入党申请率超过90%，课程思政水平高。
支部教师入党积极性和教学能力提升显著。青年教师入党积极性提升显著，支部吸收1名青年骨干教师党员加入党组织，发展教工入党积极分子1人。青年教师教学设计和课堂教学能力取得明显进步，实行每周每个教研室推荐1人进行说课比赛，从理论教师到实训教师，从新入职的青年教师到经验丰富的老教师、老教授，重新梳理教学重难点，融入课程思政，大家参赛的积极性很高涨，点评很犀利，极大地促进了支部的专业业务能力水平。
三、立足实际，凸显成效
智能制造系教工第二党支部以“党建引领 智造辉煌”为品牌，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以支部建设为引领，以党员教师师德建设为核心，以优质校智能制造专业群、高端装备制造高水平专业群建设为抓手，在制造业新旧动能转换背景下，智能制造相关专业建设和技能人才培养工作扎实推进，稳步提升，党建工作创新发展，效果显著，为学院高质量发展贡献力量。
党建引领，以技能大赛为抓手全面提高教学质量。支部高度重视各类技能大赛，以党建为引领，以赛促教，以赛促练，以赛促学，学练结合，全面推动职业教育教学改革，取得了丰硕的成果。在第一届山东省职业技能大赛CAD 机械设计、数控铣两个赛项中取得“一金两铜”的好成绩。其中，学生程焕瑞和宋怀政分别摘得CAD 机械设计赛项金牌和铜牌，学生张成健摘得数控铣项目铜牌。李星老师参加第二届全国人工智能应用技术技能大赛人工智能训练师（服务机器人人工智能技术应用）赛项获得三等奖。学生张琪、赵俊博参加第二届全国人工智能应用技术技能大赛无人机装调检修工赛项获得三等奖。
四、重点亮点，做强做优
智能制造系党总支教工第二党支部以支部建设为引领，紧紧围绕“党建引领 智造辉煌”品牌优势，举办特色活动。
1.举办支部书记讲业务活动
为提升支部青年教师的业务能力，智能制造系教工第二党支部定期举办支部书记讲业务活动。重点解决青年教师科研能力弱，专业建设、课程建设经验不足的问题。
活动有效的提升了党支部青年教师的业务能力，为落实“立德树人”根本任务，扎实做好教科研工作提供了重要保障。
2.开展“为企业解难题办实事”活动
智能制造系第二教工党支部定期组织党员进企业，为企业解难题、办实事，真正解决企业面临的技术难题，受到了企业的普遍好评。
活动提高了支部党员为民服务意识，充分发挥先锋模范作用和骨干带头作用，为校企合作奠定了扎实基础。
3.党建引领业务工作做法
（1）强化提质增效，党建业务相融合。根据学院党委工作部署，系部制定《智能制造系提质增效教师业绩综合考核办法》，智能制造系教工第二党支部根据本年度重点工作任务，成立工作攻坚小组，在职教高地建设、教学能力大赛、“三教改革”、“双高”建设、专业评估、技能大赛等工作上真抓实干，一周一小结，两周一汇报，有力地推动了系部重点工作的平稳有序开展。
（2）党建引领，业务创优。教工第二党支部开展了“党员就是一面旗帜”活动，在学院重点工作建设中，支部党员干部身先士卒，甘于奉献，积极发挥党员先锋模范作用，以精益求精的态度开展工作。立足“三教”改革，推动专业建设提质升级。在全面落实《山东劳动职业技术学院强专业•优课程•活课堂•促融合•育团队提质培优2023攻坚行动实施方案》的基础上，立足“三教”改革，专业建设取得了一定成绩。在课程建设方面，付长景负责的《玩转数控机床 快速技能提升——数控机床原理》入选2023年山东省社区教育优秀课程资源拟认定名单。加强国际合作，探索“职教出海”工作。本年度完成国（境）外教学资源输出，制定THE NATIONAL COUNCIL FOR TECHNICAL EDUCATION (NACTE)（坦桑尼亚教学资源国家教育标准）1项；完成汉语桥-《智能制造产线自动化生产流程》国际资源输出1项（柬埔寨）。
五、培育品牌，宣传引导
积极利用微信群、网站等多种媒体的形式，广泛宣传党支部党建品牌，扩大支部品牌影响力。
智能制造系教工第二党支部
2024年1月8日
